Comunicación para el Desarrollo y su reto para trabajadores
Palabras Claves:
Estrategias,
Desarrollo, Comunicación, Tecnologías, participación ciudadana.
Key words:
Strategies,
Development, Communication, Technologies, citizen participation.
INTRODUCCIÓN:
La comunicación para el desarrollo es una
actividad que realiza todo comunicador capaz de afrontar una serie de desafíos que
yacen de las diferentes problemáticas que surgen en una comunidad para esto se
emplean diferentes estrategias comunicativas, herramientas y/o instrumentos con
el objetivo de generar sentido en la población e incitar a la acción u/o
participación para lograr un cambio y transformación social.
Abstract:
Communication for development is an
activity carried out by all communicators capable of facing a series of
challenges that lie in the different problems that arise in a community. For
this, different communication strategies, tools and / or instruments are used
with the aim of generating meaning in the population and encourage action and /
or participation to achieve a change and social transformation.
DESARROLLO
Los comunicadores comparten sus conocimientos para el servicio de
la comunidad con la capacidad de la creación de estrategias a través de su formación
y creatividad para informar,
sensibilizar, movilizar y destacar los procesos educativos y participativos de
una sociedad, además es la brecha para involucrarse con la sociedad e
identificar las necesidades de los públicos y producir alternativas de solución
para el cambio. “Los comunicadores son aquéllos que ponen sus habilidades al
servicio de la gestión, desarrollando estrategias comunicacionales que abarcan
tanto el nivel de las relaciones como de los medios y las producciones” RESTREPO
J., Mariluz y RUBIO ANGULO, Jaime; Intervenir en la organización. Es decir los
comunicadores somos los encargados de incidir en las comunidades para lograr obtener
una comunicación mediática y así construir una agenda comunitaria para generar
y dar a conocer noticias, hechos y opiniones.
elaborando propuestas que fortalecidas con alianzas se puedan
desarrollar involucrando a la comunidad para que con su participación se puedan
llegar a las metas planificadas.
El comunicador lo que se desea es
motivar al público a que reconozcan los problemas que les afectan y ser ellos
los partícipes del desarrollo de su comunidad. El comunicador también se
involucra con las organizaciones del gobierno, organizaciones no gubernamentales
y las instituciones públicas y privadas con el fin de tener aliados
estratégicos (Alianzas) para que apoyen a los proyectos de desarrollo. Lo que
busca también el comunicador es crearse oportunidades, tener su propio espacio
para poner en práctica sus conocimientos, capacidades profesionales y de vocación a
favor de la comunidad para cambiar su realidad. La comunidad aquí junto al equipo de
trabajo, toma un rol protagónico, se apropia del proyecto y favorece su
sustentabilidad a corto, mediano y largo plazo, la participación viene a
ser un involucramiento del público en el proceso de producción y también en la
gestión y planificación de los sistemas de comunicación acá el público ejerce
el poder de la toma de decisiones, involucrados en políticas y planes de
comunicación, para construir ciudadanía, para mejorar la calidad de vida de la
gente, para promover valores humanistas y lograr que otro mundo sea posible con
un fin educativo-participativo. Como por
ejemplo :
Proyectos de Desarrollo:
- Desde el año 2005 al 2008,el equipo técnico de Kusi Warma ha
desarrollado el Proyecto “Los Niños toman el Micrófono”, que tuvo como uno de sus objetivos
principales promover y estimular el derecho que tiene el niño a la
participación desde edades tempranas de su desarrollo – asumiendo un rol
protagónico – en las decisiones que lo afectan directa o indirectamente en los
diferentes contextos en que se desenvuelve, esto es, en sus familias, en sus
instituciones educativas y en su comunidad.
*Este
proyecto esta basado en la convención de los derechos del niño artículo 12–
garantizarán al niño que esté en condiciones de formarse un juicio propio el
derecho de expresar su opinión libremente en todos los asuntos que afectan al
niño, teniéndose debidamente en cuenta las opiniones del niño, en función de la
edad y madurez”. para los Estados Parte en el artículo 17, dado que “reconocen
la importante función que desempeñan los medios de comunicación y velarán
porque el niño tenga acceso a información y material procedentes de diversas
fuentes nacionales e internacionales, en especial la información y el material
que tengan por finalidad promover su bienestar social, espiritual y moral y su
salud física y mental”
- Rosa
María Alfaro, presidenta de la asociación de comunicadores sociales CALANDRIA,
en una de las campañas que ha trabajado ha sido en la realización de
radionovelas con una comunidad de personas que eran trabajadoras sociales y
algunas analfabetas que cumplían un rol importante para la producción de la
radio novelas que con mucho entusiasmo colaboraban con ideas creativas para la
realización del guión y personajes de la serie radial es por eso que se puede
hacer una buena comunicación para el desarrollo con muchas comunidades que
permitan la superación de los problemas.
"Para desarrollar una propuesta de
comunicación para el desarrollo es central conocer las fortalezas y debilidades
del espacio local y de sus instituciones, profundizar en el conocimiento de los
ciudadanos y ubicar allí las estrategias de comunicación más adecuadas" Castañeda Menacho(2015),Comunicación y desarrollo Local. P.18
Incidencia Comunicacional, Entrevista a Profesional de Ciencias de La comunicación.
“La comunicación para el desarrollo, busca transformar una comunidad,
creando espacios comunicacionales, buscando e interpretando las necesidades de
la comunidad. haciéndolos participar en la búsqueda y solución de sus problemas
a través de agendas. Nuestra labor es encaminar y hacer que ellos se puedan dar
cuenta de sus problemas a través de herramientas comunicativas que hemos venido
aprendiendo durante nuestro proceso de formación. Uno de los principales
problemas significativos que he podido hallar en la comunidad que trabajo San Lorenzo
alto – Cajamarca es la falta de diálogo entre los pobladores para incentivar el
trabajo en equipo lograr una organización, una directiva para solucionar
problemas como la falta de agua, energía eléctrica, buscar el comercio para
generar ingresos a través de la creación de productos propios de la tierra y la
venta de gallinas, cuyes animales. La labor del comunicador es lograr
involucrar a toda la comunidad en el desarrollo de proyectos buscando una
sostenibilidad de trabajo en equipo. Esta es la "chamba" del comunicador para el
desarrollo valerse de todas herramientas para ayudar a la comunidad. La UNICEF nos
dice que no puede haber proyectos de desarrollo que no cuente con profesionales
de comunicación, nosotros a través de la incidencia, nos relacionamos, ponemos
en agenda los temas de importancia, hacemos un diagnóstico de comunicación, diagnóstico situacional,
buscamos alianzas, generamos la participación a través de estrategias para
buscar el desarrollo de la comunidad. Es muy importante saber escuchar, tener mucha
vocación y ganas de hacer las cosas. esta dedicación hará que las personas de la
comunidad valoren todos los lazos comunicativos y se unan a los proyectos haciendo
que no trabajes con personas si no con amigos". Andrea Paiva, profesional de
ciencias de la comunicación, trabajadora en el programa de Enseña Perú en la
comunidad de San Lorenzo Alto- Cajamarca.
Es decir Para desarrollar una propuesta de
comunicación para el desarrollo es central conocer las fortalezas y debilidades
del espacio local y de sus instituciones, profundizar en el conocimiento de los
ciudadanos y ubicar allí las estrategias de comunicación más adecuadas.Los
Derechos Humanos, individuales y sociales, económicos, políticos y
culturales, la democracia, especialmente la participativa, el desarrollo
sostenible y una justa distribución de la riqueza, la identidad étnica y la
diversidad cultural, la equidad de género, la preservación del medioambiente,
la soberanía nacional y la integración regional, la cultura de Paz y
solidaridad entre los pueblos. Aparte de conocer la realidad es acertado
seleccionar y jerarquizar las necesidades, problemáticas y de esa selección se
decide que tema abordar en el proyecto, identificar necesidades y capacidades
nos orientará con respecto a qué debemos hacer para que puedan participar.
-Las Estrategias de Soul city.- Un enfoque
dinámico e integrado de los medios de comunicación.
El Instituto para la Salud y la
Comunicación para el Desarrollo Soul City, con base en Johannesburgo
(Sudáfrica), implementa una estrategia multimedia de comunicación que usa la
televisión y la radio para influenciar las normas sociales, las actitudes y
comportamientos de las personas.
Es reconocido internacionalmente como
líder en la promoción de la salud pública y fue fundado por Garth Japhet,
médico y periodista ocasional, con el propósito de poner los medios de
información al servicio de la prevención del VIH/SIDA y promover estilos de
vida más saludables a través de : Series de televisión, folletos y periódicos,
relaciones públicas y publicidad, módulos de educación para la salud, series
para la radio; teniendo como temas principales a abordar: Salud,
eduentretenimiento, género, derechos, juventud, abogacía.
Conclusión de las Estrategias de
Soul City: El
entretenimiento educativo puede ser viable en los medios de comunicación,
siempre y cuando presentemos propuestas bien planteadas y elaboradas por un
equipo de trabajo entre profesionales y técnicos que ayuden a consolidar la
iniciativa del proyecto. Conviene prestar atención al tema de la evaluación que
maneja Soul City, pues gracias a esta ellos han podido recibir la ayuda
constante de diferentes organizaciones y fundaciones, algo que a veces resulta
difícil en nuestro país. Además en este mismo aspecto, es necesaria recurrir a
la evaluación para que las prácticas de comunicación para el desarrollo en
nuestro país puedan ser difundidas en otros lugares y países, de
esta forma se podrán reproducir proyectos similares y convertirá al
nuestro en una guía para tener en cuenta.
CONCLUSIONES:
-Es necesario reconocer. La comunicación
no como un instrumento de publicidad, propaganda o actividades de promoción,
sino como una dimensión de lo social-cultural que tiene la capacidad para
generar y fortalecer transformaciones sociales.
-La comunicación para el desarrollo estratégicamente
planeada e implementada vendría a ser un aporte al ejercicio de fortalecimiento
de la ciudadanía de los sujetos y grupos; y una educación para la democracia.
Saber escuchar para poder hablar a otros; la tolerancia en la pluralidad;
agudizar la capacidad de comprender a quienes son diferentes escuchando sus
mensajes porque nos competen y pueden aportarnos a la vida y al desarrollo;
expresar opinión desde los problemas vividos, testimonios de los actores de los
procesos sociales. Son los aprendizajes que podemos realizar en la relación
entre medios, mensajes y públicos.
REFERENCIAS
Palabras Claves:
Estrategias,
Desarrollo, Comunicación, Tecnologías, participación ciudadana.
Key words:
Strategies,
Development, Communication, Technologies, citizen participation.
INTRODUCCIÓN:
La comunicación para el desarrollo es una
actividad que realiza todo comunicador capaz de afrontar una serie de desafíos que
yacen de las diferentes problemáticas que surgen en una comunidad para esto se
emplean diferentes estrategias comunicativas, herramientas y/o instrumentos con
el objetivo de generar sentido en la población e incitar a la acción u/o
participación para lograr un cambio y transformación social.
Abstract:
Communication for development is an activity carried out by all communicators capable of facing a series of challenges that lie in the different problems that arise in a community. For this, different communication strategies, tools and / or instruments are used with the aim of generating meaning in the population and encourage action and / or participation to achieve a change and social transformation.
Abstract:
Communication for development is an activity carried out by all communicators capable of facing a series of challenges that lie in the different problems that arise in a community. For this, different communication strategies, tools and / or instruments are used with the aim of generating meaning in the population and encourage action and / or participation to achieve a change and social transformation.
DESARROLLO
Los comunicadores comparten sus conocimientos para el servicio de
la comunidad con la capacidad de la creación de estrategias a través de su formación
y creatividad para informar,
sensibilizar, movilizar y destacar los procesos educativos y participativos de
una sociedad, además es la brecha para involucrarse con la sociedad e
identificar las necesidades de los públicos y producir alternativas de solución
para el cambio. “Los comunicadores son aquéllos que ponen sus habilidades al
servicio de la gestión, desarrollando estrategias comunicacionales que abarcan
tanto el nivel de las relaciones como de los medios y las producciones” RESTREPO
J., Mariluz y RUBIO ANGULO, Jaime; Intervenir en la organización. Es decir los
comunicadores somos los encargados de incidir en las comunidades para lograr obtener
una comunicación mediática y así construir una agenda comunitaria para generar
y dar a conocer noticias, hechos y opiniones.
elaborando propuestas que fortalecidas con alianzas se puedan
desarrollar involucrando a la comunidad para que con su participación se puedan
llegar a las metas planificadas.
El comunicador lo que se desea es
motivar al público a que reconozcan los problemas que les afectan y ser ellos
los partícipes del desarrollo de su comunidad. El comunicador también se
involucra con las organizaciones del gobierno, organizaciones no gubernamentales
y las instituciones públicas y privadas con el fin de tener aliados
estratégicos (Alianzas) para que apoyen a los proyectos de desarrollo. Lo que
busca también el comunicador es crearse oportunidades, tener su propio espacio
para poner en práctica sus conocimientos, capacidades profesionales y de vocación a
favor de la comunidad para cambiar su realidad. La comunidad aquí junto al equipo de
trabajo, toma un rol protagónico, se apropia del proyecto y favorece su
sustentabilidad a corto, mediano y largo plazo, la participación viene a
ser un involucramiento del público en el proceso de producción y también en la
gestión y planificación de los sistemas de comunicación acá el público ejerce
el poder de la toma de decisiones, involucrados en políticas y planes de
comunicación, para construir ciudadanía, para mejorar la calidad de vida de la
gente, para promover valores humanistas y lograr que otro mundo sea posible con
un fin educativo-participativo. Como por
ejemplo :
Proyectos de Desarrollo:
Proyectos de Desarrollo:
- Desde el año 2005 al 2008,el equipo técnico de Kusi Warma ha
desarrollado el Proyecto “Los Niños toman el Micrófono”, que tuvo como uno de sus objetivos
principales promover y estimular el derecho que tiene el niño a la
participación desde edades tempranas de su desarrollo – asumiendo un rol
protagónico – en las decisiones que lo afectan directa o indirectamente en los
diferentes contextos en que se desenvuelve, esto es, en sus familias, en sus
instituciones educativas y en su comunidad.
- Rosa
María Alfaro, presidenta de la asociación de comunicadores sociales CALANDRIA,
en una de las campañas que ha trabajado ha sido en la realización de
radionovelas con una comunidad de personas que eran trabajadoras sociales y
algunas analfabetas que cumplían un rol importante para la producción de la
radio novelas que con mucho entusiasmo colaboraban con ideas creativas para la
realización del guión y personajes de la serie radial es por eso que se puede
hacer una buena comunicación para el desarrollo con muchas comunidades que
permitan la superación de los problemas.
*Este
proyecto esta basado en la convención de los derechos del niño artículo 12–
garantizarán al niño que esté en condiciones de formarse un juicio propio el
derecho de expresar su opinión libremente en todos los asuntos que afectan al
niño, teniéndose debidamente en cuenta las opiniones del niño, en función de la
edad y madurez”. para los Estados Parte en el artículo 17, dado que “reconocen
la importante función que desempeñan los medios de comunicación y velarán
porque el niño tenga acceso a información y material procedentes de diversas
fuentes nacionales e internacionales, en especial la información y el material
que tengan por finalidad promover su bienestar social, espiritual y moral y su
salud física y mental”
"Para desarrollar una propuesta de comunicación para el desarrollo es central conocer las fortalezas y debilidades del espacio local y de sus instituciones, profundizar en el conocimiento de los ciudadanos y ubicar allí las estrategias de comunicación más adecuadas" Castañeda Menacho(2015),Comunicación y desarrollo Local. P.18
“La comunicación para el desarrollo, busca transformar una comunidad,
creando espacios comunicacionales, buscando e interpretando las necesidades de
la comunidad. haciéndolos participar en la búsqueda y solución de sus problemas
a través de agendas. Nuestra labor es encaminar y hacer que ellos se puedan dar
cuenta de sus problemas a través de herramientas comunicativas que hemos venido
aprendiendo durante nuestro proceso de formación. Uno de los principales
problemas significativos que he podido hallar en la comunidad que trabajo San Lorenzo
alto – Cajamarca es la falta de diálogo entre los pobladores para incentivar el
trabajo en equipo lograr una organización, una directiva para solucionar
problemas como la falta de agua, energía eléctrica, buscar el comercio para
generar ingresos a través de la creación de productos propios de la tierra y la
venta de gallinas, cuyes animales. La labor del comunicador es lograr
involucrar a toda la comunidad en el desarrollo de proyectos buscando una
sostenibilidad de trabajo en equipo. Esta es la "chamba" del comunicador para el
desarrollo valerse de todas herramientas para ayudar a la comunidad. La UNICEF nos
dice que no puede haber proyectos de desarrollo que no cuente con profesionales
de comunicación, nosotros a través de la incidencia, nos relacionamos, ponemos
en agenda los temas de importancia, hacemos un diagnóstico de comunicación, diagnóstico situacional,
buscamos alianzas, generamos la participación a través de estrategias para
buscar el desarrollo de la comunidad. Es muy importante saber escuchar, tener mucha
vocación y ganas de hacer las cosas. esta dedicación hará que las personas de la
comunidad valoren todos los lazos comunicativos y se unan a los proyectos haciendo
que no trabajes con personas si no con amigos". Andrea Paiva, profesional de
ciencias de la comunicación, trabajadora en el programa de Enseña Perú en la
comunidad de San Lorenzo Alto- Cajamarca.
Es decir Para desarrollar una propuesta de
comunicación para el desarrollo es central conocer las fortalezas y debilidades
del espacio local y de sus instituciones, profundizar en el conocimiento de los
ciudadanos y ubicar allí las estrategias de comunicación más adecuadas.Los
Derechos Humanos, individuales y sociales, económicos, políticos y
culturales, la democracia, especialmente la participativa, el desarrollo
sostenible y una justa distribución de la riqueza, la identidad étnica y la
diversidad cultural, la equidad de género, la preservación del medioambiente,
la soberanía nacional y la integración regional, la cultura de Paz y
solidaridad entre los pueblos. Aparte de conocer la realidad es acertado
seleccionar y jerarquizar las necesidades, problemáticas y de esa selección se
decide que tema abordar en el proyecto, identificar necesidades y capacidades
nos orientará con respecto a qué debemos hacer para que puedan participar.
-Las Estrategias de Soul city.- Un enfoque
dinámico e integrado de los medios de comunicación.
El Instituto para la Salud y la
Comunicación para el Desarrollo Soul City, con base en Johannesburgo
(Sudáfrica), implementa una estrategia multimedia de comunicación que usa la
televisión y la radio para influenciar las normas sociales, las actitudes y
comportamientos de las personas.
Es reconocido internacionalmente como
líder en la promoción de la salud pública y fue fundado por Garth Japhet,
médico y periodista ocasional, con el propósito de poner los medios de
información al servicio de la prevención del VIH/SIDA y promover estilos de
vida más saludables a través de : Series de televisión, folletos y periódicos,
relaciones públicas y publicidad, módulos de educación para la salud, series
para la radio; teniendo como temas principales a abordar: Salud,
eduentretenimiento, género, derechos, juventud, abogacía.
Conclusión de las Estrategias de
Soul City: El
entretenimiento educativo puede ser viable en los medios de comunicación,
siempre y cuando presentemos propuestas bien planteadas y elaboradas por un
equipo de trabajo entre profesionales y técnicos que ayuden a consolidar la
iniciativa del proyecto. Conviene prestar atención al tema de la evaluación que
maneja Soul City, pues gracias a esta ellos han podido recibir la ayuda
constante de diferentes organizaciones y fundaciones, algo que a veces resulta
difícil en nuestro país. Además en este mismo aspecto, es necesaria recurrir a
la evaluación para que las prácticas de comunicación para el desarrollo en
nuestro país puedan ser difundidas en otros lugares y países, de
esta forma se podrán reproducir proyectos similares y convertirá al
nuestro en una guía para tener en cuenta.
CONCLUSIONES:
-Es necesario reconocer. La comunicación
no como un instrumento de publicidad, propaganda o actividades de promoción,
sino como una dimensión de lo social-cultural que tiene la capacidad para
generar y fortalecer transformaciones sociales.
-La comunicación para el desarrollo estratégicamente
planeada e implementada vendría a ser un aporte al ejercicio de fortalecimiento
de la ciudadanía de los sujetos y grupos; y una educación para la democracia.
Saber escuchar para poder hablar a otros; la tolerancia en la pluralidad;
agudizar la capacidad de comprender a quienes son diferentes escuchando sus
mensajes porque nos competen y pueden aportarnos a la vida y al desarrollo;
expresar opinión desde los problemas vividos, testimonios de los actores de los
procesos sociales. Son los aprendizajes que podemos realizar en la relación
entre medios, mensajes y públicos.
REFERENCIAS


Harold,
ResponderEliminarPresentas problemas de formato.
No aprecio enfoques propios. Los aportes de Liz De la Cruz son muy limitados.
Tu trabajo es periférico, necesitado de mejores precisiones.
Harolo, a pesar que tus conclusiones tienen una relación firme con tus argumentos, te enfocas en describir esmeradamente la tarea del comunicador social en el área de comunicación para el desarrollo y de la importancia que este tiene para el progreso de un proyecto, a mi parecer es simple teoría, debiste reforzarla con incidencias, anécdotas, vivencias, que hagan más dinámico e interesante el rol del comunicador. En la segunda conclusión suele pasar lo mismo, no hay nada impactante, solo veo una forma pasiva de demostrar una gigante forma de hacer estrategia comunicativa. Por otro lado tus citas también apoyan tus débiles argumentos, te falto aventurarte, solo observo líneas describiendo un tema.
ResponderEliminarHarold
ResponderEliminarAl inicio de tu artículo empiezas señalando conceptos sobre comunicación, el papel fundamental que tiene un comunicador en el desarrollo de las comunidades. Pueda que eso se va relacionando en todo el proceso de tus argumentos pero cabe recalcar que mencionas solo conceptos y su importancia y no das tus propios enfoques o eso es lo que puedo percibir porque solo te empeñas en describir la tarea del comunicador para el cambio social. Si bien es cierto en tus argumentos mencionas que para lograr un buen desarrollo en una comunidad se debe utilizar estrategias en incluso afirmas que “El comunicador lo que desea es motivar al público a que reconozcan los problemas que les afectan y ser ellos los partícipes del desarrollo de su comunidad”. Pero no mencionas el ¿Cómo lo haría? Para lograr motivar a los habitantes de una comunidad.
Me hubiera gustado que expliques más sobre las estrategias que utiliza un comunicador y como ejecutarlas cuando se va a trabajar por vez primera en una comunidad. Y no explayarte en todo tus argumentos sobre el papel que juega un comunicador en el cambio o desarrollo de cada comunidad.
Juan Carlos, genérico
ResponderEliminarJuan Francisco, progresivo